Annonce de diagnostic
Détail du contenu
PROBLÉMATIQUES POSÉES ET CASDRE LÉGAL
•Les droits des personnes malades : loi du 4 mars 2002.
•La place du dispositif d’annonce dans l'accompagnement
dans la durée.
•La démarche diagnostique
•La situation d’annonce du diagnostic et ses modalités.
COMMUNICATION : POTENTIELS ET LIMITES
•L’approche réflexive à partir de cas cliniques vécus.
•L'hétérogénéité des situations : histoire naturelle de la
maladie différentes situations pathologiques rencontrées,
différentes formes d'entrée dans la maladie.
•L’annonce, sa préparation : une interaction spécifique.
•Les différentes séquentialités pour le patient et pour le
médecin.
•Les contenus de l’information : ses caractéristiques et leurs
impacts émotionnels pour le patient.
•Les processus psychologiques à l’oeuvre pour les différents
acteurs.
•Les rôles complémentaires avant, pendant et après l’annonce
: temps médical, temps soignant.
•Les différentes annonces du diagnostic, d’une rechute, d’une
phase palliative.
L’APPROCHE DU CONTEXTE PSYCHOLOGIQUE
•Les mécanismes d’adaptation psychologiques face à la
maladie grave.
•Le concept de résilience : intérêts et limites.
•Le processus de deuil.
•Les enjeux éthiques de la relation de soins
ET EN EQUIPE ?
Les places respectives et complémentaires des diférents acteurs dans
la retranscription de l'entretien d'annonce.
•La mise en place de groupes d'échanges entre pairs :
approche éthique et soutien mutuel.
•Le partage des informations en interdisciplinarité.
•Le lien avec le médecin traitant.
•L’articulation des compétences.
Objectifs
-Identifier les étapes du processus d'annonce
-Repérer les réactions émotionnelles et psychologiques chez le patient, les proches et le soignant
-Découvrir et expérimenter les techniques de communication adaptées à ce dispositif
-Puiser dans ses ressources empathiques
-Intégrer la démarche d'annonce dans un projet thérapeutique d'équipe
Public
Cette formation s'adresse à tout professionnel.le. Pas de pré-requis
Intervenante
Nathalie MORINIERE, psychologue clinicienne
Durée
2 jours (14h)
Lieu
En intra : nous consulter
En inter : dates et lieu en haut de page
Contact
Nathalie MORINIERE
ekofor05@gmail.com
06 85 74 34 27
Nathalie Morinière
Psychologue Clinicienne de la santé, formée à l'université de Paris 8 et à l'université de Louis Lumière Lyon 2 : Nathalie Morinière a des expériences de plusieurs années en soins palliatifs; auprès de personnes en situation de polyhandicap, et auprès de malentendants. Formée à la surdouance, à la psychologie positive et au coaching. Psychologue en libéral depuis 2009.
Formatrice avec la "pédagogie populaire".
Formatrice certifiée de PSSM (Premiers Secours en Santé Mentale).
Praticienne en Méditation de Pleine Présence. Diététicienne entre 1993 et 2008.
Fondatrice de EKOFOR, la culture de l'empathie est son crédo.
Méthodes mobilisées
La formation se déroule en présentiel, les outils utilisés pour optimiser les compétences des stagiaires. Pédagogie concrète accessible à tous pour intégrer les concepts et vivre la formation avec intérêt. Chaque formation est participative :
- un temps d'apprentissage des concepts et notions générales sur le sujet avec supports et quizz,
- un temps de partage des expériences de groupe,
- un temps de mise en pratique des notions abordées grâce à des exercices coopératifs, des mises en situation concrètes, des
échanges constructifs et participatifs.
Un dossier pédagogique est donné à chaque stagiaire afin de faciliter la pédagogie et la réalisation des exercices
Mode d'évaluation et de validation
Évaluation de la formation à partir de questionnaires :
- des savoirs et attentes 1 mois avant la formation,
- d’Auto-positionnement des connaissances en début de formation,
- d’Auto-évaluation des connaissances en fin de formation,
- en fin de formation et bilan oral (évaluation du NPS)
- à 3 mois après formation avec les stagiaires
- d'un questionnaire de satisfaction client
- Attestation de formation : l’apprenant obtient une attestation de fin de formation
Indicateurs qualité
Nb de stagiaires formés : 24
Nombre de session : 2
Taux d'assiduité : 100%
Taux de rupture : 0%
Note globale des stagiaires: 4,6/5
NPS ( Net Promoter Score) global des stagiaires : 9,5/10
Modalités et délais d’accès
Notre organisme de formation s'engage à répondre en 48h à toute demande d'information relative pour toute formation. Une fois le contact établi, nous envisagerons conjointement la date la plus appropriée en fonction de vos besoins et de vos enjeux. Sauf cas particulier, la mise en place de la formation pourra se faire dans les 6 mois suivant votre demande.
Appelez nous pour échanger sur une demande particulière à créer ensemble.
Accessibilité aux personnes en situation de handicap
Nos formations sont a priori accessibles à tous. Cependant en cas de doute, nous vous invitons à prendre contact directement avec
nous, en
amont de la formation, pour que nous puissions en discuter et au besoin adapter notre pédagogie et nos activités en fonction des situations de handicap qui pourraient se présenter. Dans le cas où nous ne serions pas en mesure de répondre à vos attentes, nous avons dans notre liste de partenaires l'Agefiph vers lequel nous pourrons vous orienter.
Accès aux Hautes Alpes
L'accès aux Hautes-Alpes se fait par :
- l'autoroute jusqu'à Gap par le sud puis la N85
- l'autoroute jusqu'à Vizille et le Col du Lautaret par le Nord.
Possibilité par le train, de Paris le train de nuit est direct jusqu'à Briançon, en passant par Gap, Embrun, l'Argentière les Ecrins. La Roche de Rame est l'arrêt de l'Argentière les Ecrins.
Lieu de formation en INTER : Salle FTJ Gap
La salle de formation est située dans les locaux du Foyer des Jeunes Travailleurs (FJT), à Gap au 73 Boulevard Georges Pompidou.
Des parkings payants sont à proximité et un parking gratuit dernière la « MAAF » à 15 min à pieds.
Pour le repas de midi, des restaurants et magasins sont à proximité, possibilité de repas sorti du sac dans la salle.
